“Clásicos Populares”, llegó el fin

Ya hay que hablar de “Clásicos Populares” en pasado.
Ha sido uno de los grandes programas de radio, se ha emitido durante 32 años, ¡nada más y nada menos!.
Su objetivo era acercar la música clásica a la gente. En él se escuchaba música clásica, generalmente temas de corta duración, no tenían por qué ser los más conocidos, se explicaban detalles de la música, de los compositores, de la interpretación, se entrevistaba a directores de orquesta, intérpretes, se hacían concursos, etc. Y todo de una forma amena.

Para los que lo conozcan aquí tienen el último y atípico programa, en el que Fernando apenas lo presenta:

Y aquí el penúltimo con los co-presentadores que tuvo Fernando Argenta:

Aquí podéis escuchar un “meddley” de varios programas con entrevistas a grandes de la música:

Y aquí un ejemplo de programa, dedicado al 2 de mayo:

No hay más que hacer una simple búsqueda en algún buscador para ver cuánta gente echará de menos el programa y cuánta gente está dispuesta a escuchar programas en Radio Clásica que suenen a frescos y que nos formen en la música.
Aquí dejo algún enlace que me ha gustado: sobre el último programa, sobre el fin del programa y en El País nos abren el apetito para el nuevo programa que lo sustituirá.

Audio digital comprimido: formatos de archivos

Me gusta escuchar música, y trabajo con el ordenador todo el día así que no hay nada mejor que volcar toda mi música al disco duro.

Hace años ya que pasé todos mis discos de audio al formato digital. Además, claro está, de pasar todos los discos que me prestaban.
Así llegué a juntar varios gigas de audio comprimido, y por aquél entonces los discos duros no eran tan grandes como ahora, así que lo grabé todo en varias decenas de CDs.
Además de comprimir la música editaba sus tags para tener toda la información dentro de cada archivo (artista, título de la canción, album, año, portadas, etc.)

Ahora bien, ¿en qué formato lo hacía?
Pues comencé haciéndolo en mp3 que era el estándar. Más adelante descubrí el mpc, el ogg y el flac. Así poco a poco me di cuenta de que el mp3 no es la mejor opción, para nada, pero muchos discos ya los tengo en este formato y no creo que los pueda conseguir de nuevo en CD. ¡Qué le vamos a hacer!

Pero si te ha sorprendido ver que hay muchos formatos de audio comprimido, y que el mp3 (por más que todo el mundo lo use) no es el mejor, te recomiendo que leas este artículo de “La máquina diferencial” que es muy completo, está todo muy bien explicado y sin entrar en detalles técnicos, todo muy asequible.

Conciertos para jóvenes de Leonard Bernstein, los vídeos

Hace un tiempo escribí una reseña en la que hablaba de un libro que descubrí y leí para mi dicha: El maestro invita a un concierto (Conciertos para jóvenes).

Recuerdo que el libro es una transcripción al papel de los conciertos didácticos que ofreció Leonard Bernstein y que retransmitiron por televisión. Existen vídeos de estos conciertos, y de hecho algunos los programaron en Televisión Española doblados al español.

Desde que leí el libro he estado buscando estos vídeos porque aunque el libro es interesante, los ejemplos musicales son difíciles de apreciar en papel.
Buscando, buscando encontré en la web oficial de L. Bernstein que vendían los vídeos, pero están en inglés, claro, y sin subtítulos en español. A través del emule encontré 2 ó 3 capítulos pero en inglés y sin subtítulos. Busqué los subtítulos pero no los encontré.
En youtube no hubo suerte, había algo pero con subtítulos en otros idiomas, y el pack de DVD’s no los venden en las tiendas españolas.

Así que entenderéis la sorpresa y la alegría que me produjo encontrar a una bloguera que tiene algunos grabados en vídeo y que poco a poco los está colgando para que todos los podamos ver.
¡Gracias!
A través de su blog encontraréis no sólo estos vídeos, ánimo visitadlo: http://nosvemosenelblog.blogspot.com

Aquí tenéis las reseñas del blog de esta fenomenal bloguera donde podéis ver los capítulos:

  1. ¿Qué significa la música? (vídeo)
  2. ¿Qué es una melodía? (vídeo)
  3. ¿Qué es un concerto? (vídeo)
  4. ¿Qué es el impresionismo? (vídeo)
  5. ¿Qué es la orquestación? (vídeo)
  6. La música folclórica en la sala de concierto (vídeo)
  7. ¿Qué es la música Americana? (vídeo)
  8. Feliz cumpleaños, Igor Stravinski (vídeo)
  9. El humor en la música (vídeo)
  10. ¿Qué es la música clásica? (vídeo)
  11. ¿Quién es Gustav Mahler? (vídeo)
  12. ¿Qué hace a la música ser sinfónica?
  13. Fidelio
  14. ¿Cuánto sabes de música?
  15. Átomos musicales: un estudio de los intervalos.
  16. El espíritu latinoamericano
  17. ¿Qué es un modo?
  18. Jazz en la sala de conciertos (inglés con subtítulos en francés)
  19. ¿Qué es la forma sonata? (inglés con subtítulos en francés)
  20. Un homenaje a Sibelius (inglés con subtítulos en francés)

Disfrutadlo.

Para aprender sobre música clásica

Por casualidad he dado con una web fantástica.
Se trata de: keeping score.

Es una web con el objetivo de educar en la música, acercar la música a todo el mundo de forma que puedan aprender más sobre ella y así disfrutarla más. Y para ello se hace uso de las nuevas tecnologías, que es una ayuda enorme para entenderlo. Además de poder escuchar la música, se pueden comprar DVDs o descargar los programas de radio, pero lo mejor son las webs interactivas, es lo que más me ha sorprendido y agradado.

Por ejemplo, a día de hoy (1/02/2008) existen 4 mini-sites (hechos con flash) monográficos:

  • Uno dedicado a la heroica de Beethoven.
  • Otro dedicado a Copland.
  • Stravinski
  • Tchaikovsky
En estos vídeos el director de la Sinfónica de San Francisco, Michael Tilson Thomas, da las explicaciones de las obras, además de otras buenas ideas como por ejemplo el mostrar cómo avanza la partitura a medida que suena la música.

Me ha sorprendido mucho la profesionalidad de la página, eso sí, está en inglés.
Estaría genial poder disponer de un material así en español.

El maestro invita a un concierto (Conciertos para jóvenes)

EL MAESTRO INVITA A UN CONCIERTO (CONCIERTOS PARA JÓVENES)
Autor: Leonard Bernstein

Leonard Bernstein (1918-1990) fue un famoso compositor y director de orquesta, además de tener otras muchas facetas, entre ellas la pedagógica.

Al público más alejado del mundo de la música clásica le sonará el nombre, al menos, por la banda sonora de West Side Story. Aunque antes de ésta ya obtuvo gran popularidad por sus “Conciertos para jóvenes”. Fueron una serie de conciertos retransmitidos por la televisión que Bernstein ofreció con el objetivo de acercar la música clásica a la gente joven, a los que menos la escuchan y más les asusta. Bernstein realizó nada menos que 53 conciertos repartidos entre los años 1958 y 1971 en los que el director explicaba diferentes conceptos o aspectos musicales, se centraba en algún compositor, etc. todo con un lenguaje muy sencillo, apenas tecnicismos, alternando las explicaciones con ejemplos musicales en los que incluyó no solo música clásica sino también Jazz o Pop/Rock del momento (hace ya algunos añitos), como por ejemplo Elvis, The Beatles, The Kinks o Cole Porter.

El libro que reseño es una transcripción al papel 15 de estos conciertos.
Debo decir que no tengo conocimientos musicales, aunque sí mucho interés, y el libro me ha resultado muy ameno y muy fácil de entender. Realmente es una manera estupenda de acercarse a la música clásica (aunque Bernstein discute el concepto de “música clásica” en el libro, no entremos en camisas de once varas).

Sólo cabe una objeción, que es un libro y no trae CD así que los fragmentos musicales los han transcrito a solfeo de la forma más sencilla posible para que pueda ser tocado en un piano.

Los 15 conciertos transcritos a este libro son:
1. ¿Qué significa la música? (concierto del 18/01/58)
2. ¿Qué hace que la música suene “Americana”? (concierto del 1/02/58)
3. ¿Qué es la orquestación? (Concierto del 8/03/58)
4. ¿Cómo se hace la música sinfónica? (Concierto del 13/12/58)
5. ¿Qué es la música clásica? (Concierto del 24/01/59)
6. El humor en la música (Concierto del 28/02/59)
7. ¿Qué es un concierto? (Concierto del 28/03/59)
8. Música folclórica en la sala de conciertos (Concierto del 9/04/61)
9. ¿Qué es el impresionismo? (Concierto del 1/12/61)
10. ¿Qué es una melodía? (Concierto del 21/12/62)
11. ¿Qué es la forma sonata? (Concierto del 6/11/64)
12. Un homenaje a Sibelius (Concierto del 19/02/65)
13. Átomos musicales: un estudio de los intervalos (Concierto del 29/11/65)
14. ¿Qué es un modo? (Concierto del 23/11/66)
15. El “viaje” de Berlioz (Concierto del 25/05/69)

De todos estos capítulos me gustaron especialmente el 1º, el 5º y el 10º porque muchas veces o nos perdemos en los conceptos o los conceptos nos acotan demasiado lo que es la música. En estos capítulos Bernstein intenta hacer que sepamos qué son estos conceptos pero no porque nos aprendamos un significado teórico sino por disfrutar de lo que se intenta definir.
En el 8º, el 9º y el 11º disfrutas escuchando el tipo de música que trata.
Los que hacen los números 13 y 14 son los más técnicos, en ellos se dedica a explicar los intervalos, escalas, modos, etc. Es por esto que son un poco más complicados para los que no tenemos conocimientos teóricos, pero muy interesantes.
Comento estos por comentar algunos, pero son todos magníficos.

Recomiendo vivamente este libro a todo amante de la música.
Aunque yo me quedo con las ganas de ver los vídeos de estos conciertos. 25 de ell os se editaron en DVD, a ver si se pueden conseguir subtitulados al español.

¿De qué me suena eso? (Máximo Pradera)

Un paseo informal por la música clásica

Recordaba a Máximo Pradera del programa “Lo Max Plus” de hace unos años en Canal +. Un buen programa a mi parecer y buena parte de culpa la tiene este señor.
Años después lo escuché por casualidad en la radio hablando de música, recuerdo que habló de Bach y de los Beatles y pensé ¡qué hace este tío hablando de música clásica!. Pero me gustó lo que escuché, y es que el tío es un melómano y sabe de música clásica. Descubrí que se trataba de una sección semanal del programa “La Ventana” de La Ser y a partir de ahí comencé a escucharlo todos los viernes por la tarde.

Estos minutos de “escuela musical” en la radio vino a raíz del libro que reseño, en el que Máximo acerca un poco la música, o la culturilla musical, al público llano que no ha estudiado nada de música, como yo.
Es un libro muy fácil y rápido de leer, escrito en un lenguaje coloquial y con el que además de conocer un poco de música clásica hace que te pique la curiosidad por escuchar ciertas obras.
El libro está divido en cuatro partes. En las tres primeras nos habla de los tres grandes autores de la música clásica: Mozart, Bach y Beethoven. Cuenta un poco cómo fue su vida y obras destacadas, todo envuelto en anécdotas que hacen amena la lectura.

Libro ¿de qué me suena eso?Para poner un ejemplo transcribo un pequeño trozo:
“La tercera razón por la que Mozart es el Pelé de la música clásica es porque nadie ha destacado en tantos géneros compositivos como él. (…) prácticamente no hay género musical de fundamento donde no haya conseguido colocar una o varias obras maestras.
(…)
¿Conciertos? Acordaos de Memorias de África y de la maravillosa melodía para clarinete que escuchan en pleno pic-nic en la sabana Robert Redford y Meryl Streep: pertenece al Concierto para clarinete en la mayor…”

La última parte es una recopilación de películas donde se usan grandes obras de la música clásica, acabas con ganas de ver un montón de películas, prestando especial atención a la música, desde “Memorias de África” hasta “La naranja mecánica”.

Recomiendo este libro para todo aquél que disfrute con la música y que por desgracia no haya tenido ninguna formación musical.